Devoir de Mémoires et Devoir d’Oublis

Dire l’Histoire guérit, l’Histoire dite soigne,
Taire l’Histoire tue, l’Histoire tue tue deux fois.

Le 26 janvier 2005, Robert Badinter, invité de France Inter à Question Directe et Radiocom, a répondu à l’intervention d’un auditeur qui se posait la question s’il n’était pas utile de stigmatiser le crime de Hiroshima dans le cadre de vérité vis à vis de la jeunesse :
"je déplore qu’à l’occasion de la commémoration là d’Auschwitz, de la Shoa, on évoque constamment d’autres atteintes à l’Humanité dont certaines sont criminelles ...
.... nous sommes dans un devoir de mémoire ... de l’histoire européenne ..
.... n’affaiblissons pas la leçon en la confondant avec d’autres exemples aussi tragiques soient-ils"

A un autre auditeur qui évoquait le "négationisme du génocide des Tsiganes", il a répondu :
" ... vous avez dans Auschwitz cet élément unique, unique, qui est que cela s’inscrit dans la volonté de génocider un peuple entier, simplement parce qu’encore une fois on identifie le Juif, non pas par rapport à sa religion, ici il ne s’agit plus du bûcher de l’inquisition, mais par rapport à ce qu’il porte en lui comme être humain, le fait qu’il est né de deux grands parents Juifs...
C’est là, il est voué à mourir à cause de ça, c’est ici le crime raciste à l’état pur...
Celui-ci (ce génocide) conserve pour nous Européen une intensité particulière, c’est une reliure..."

Comment peut-on oser affirmer que parler des autres atteintes à l’Humanité puisse affaiblir la leçon ?
Combien de fois a-t-on l’occasion de parler avec solennité de ces autres crimes ?
Combien d’Européens connaissent et comprennent ces autres crimes ?

Une analyse globale de l’idéologie qui a nourri le nazisme serait certes plus efficace pour un définitif "PLUS JAMAIS CELA".

Au regard de la nouvelle dictature mondiale imposée par BUSH, cette réaction est très inquiétante, surtout de la part d’un homme respectable et ...
de gauche.

Devoir de Mémoires et Devoir d’Oublis ?

Combien de fois entend-on "L’esclavage, il faut oublier tout cela, c’est du passé, il faut avancer" ?
Devoir d’oublis : désintégration, déstabilisation, destruction,
Combien de fois entend-on "Devoir de mémoire de la Shoah, il ne faut pas oublier" ?
Devoir de mémoires : réparation, reconstruction, intégration

Pourquoi cette insistance "scientifique" à classifier/répartir les victimes ?
Pourquoi cette insistance "méthodique" à hiérarchiser les victimes ?

Tous les descendants des autres victimes du nazisme en Europe au XXième siècle
Demandent aussi le Même Droit à la Mémoire Collective Réparatrice.
Les descendants des Tsiganes, parce que Tsiganes,
Les descendants des Noirs, parce que Noirs,
Les descendants des Résistants, parce que Résistants,
Les descendants des Communistes, parce que Communistes,

Mais aussi toutes les autres victimes de "TRAVAIL, FAMILLE, PATRIE"
Les Handicapés, les Estropiés, les Homosexuels, les "pas-rentables-coutent-cher",

Mais Bon D.
Quand on est Noir, noir, On l’est par l’un au moins de ses arrière-grands-parents,
Quand on est Tsigane, basané, On l’est par l’un au moins de ses arrière-grands-parents,
Aux yeux des idéologues de la race blanche supérieure, c’est une tache indélébile contagieuse et héréditaire.

Les descendants des autres victimes du nazisme en Afrique au XXième siècle
Demandent aussi le Même Droit à la Mémoire Collective Réparatrice.
Au XXième siècle, les Allemands ont commis les mêmes crimes en Namibie en Afrique,
Au XXième siècle, les Belges ont commis les mêmes crimes au Congo en Afrique,


Les descendants des autres victimes de la Théorie de la Race Supérieure, au XXième siècle
demandent aussi le Même Droit à la Mémoire Collective Réparatrice.
Au XXième siècle, les USA ont pratiqué la ségrégation raciale féroce à l’encontre des Noirs,
On y pendait les Noirs aux arbres comme des "fruits étranges" (strange fruits)", au XXième siècle,

Au XXième siècle, les Blancs d’Afrique du Sud ont exercé l’apartheid à l’encontre des Noirs,
Avec leur Docteur la Mort, Wouter Basson, qui a mené des expériences "scientifiques" sur l’élimination sélective des Noirs.

Alors pourquoi cette amnésie résolument sélective ? Pourquoi ces crimes commis par les Européens et leurs descendants sont-ils tus ?
Est-ce parce que la théorie de la hiérarchisation des races est encore bien ancrée ?
Est-ce pour mieux cacher les crimes de l’époque des "Lumières" ?

Et pourtant les arguments des bourreaux sont toujours les mêmes :
S’enrichir au détriment de l’Autre.
Alors ils appliquent une stratégie pensée et planifiée :

Propagande :

Cet Autre nous altère
Cet étranger nous aliène,
Il est un danger, il nous menace
Paresseux

Action :


Travaux forcés, Mise en esclavage ("Arbeit macht frei" ! ["Le travail rend libre" !])
Colonisation
Pillage
Déportation
Extermination

Justification :


Missions Civilisatrices
Lois naturelles du Commerce
Besoin naturel d’expansion démographique
Discipline, Ordre

Oui, une Mémoire de l’Histoire Européenne,
une Mémoire de Toute l’Histoire Européenne, est salutaire pour tous !
Non pas simplement l’Europe Judéo-Chrétienne.
Mais aussi l’Europe du Servage, Esclavagiste, Colonialiste.

C’est seulement à ce prix que l’on pourra dire avec certitude :
"PLUS JAMAIS CELA !"

Gilbert Léonard

Paris, le 26 janvier 2005.

Vous pouvez faire circuler cet appel à la Mémoire pour Tous.